301.生命是一首詩(shī)，清新自然；生命是一杯茶，苦盡甘來(lái)；生命是一本書(shū)，知識(shí)無(wú)窮。
302.勞動(dòng)是文明的來(lái)源；知識(shí)是生活的指南。
303.隨著醫(yī)學(xué)知識(shí)的逐步發(fā)展，觀念也在發(fā)生變化。
304.這對(duì)于稍有入門(mén)知識(shí)的讀者都是清晰易解的。
305.她用艱難卻幸福快樂(lè)的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒，也讓我收獲。收獲一種信仰，收獲了知識(shí)的重要，也收獲了一種殘疾人用知識(shí)去戰(zhàn)勝生命的勇氣。
306.老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
307.大學(xué)里的期末考試既考知識(shí)也考耐力。
308.她的律師似乎既有知識(shí)又有經(jīng)驗(yàn)。
309.知識(shí)是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子。
310.只有有效地繼承人類知識(shí)，同時(shí)把世界最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)拿到手，我們?cè)傧蚯斑~出半步，就是最先進(jìn)的水平，第一流的科學(xué)家。
311.我們像一棵棵小樹(shù)苗，在知識(shí)的海洋中，接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)，吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。
312.學(xué)習(xí)，可以開(kāi)闊人的大腦；學(xué)習(xí)，可以使人的大腦擁有更多的知識(shí)；學(xué)習(xí)，是人生必備的科目。
313.她請(qǐng)求他運(yùn)用他的知識(shí)去解決她的問(wèn)題。
314.賣弄你的知識(shí)是沒(méi)有用的。
315.這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。老師像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋。
316.夸獎(jiǎng)我們，贊嘆我們的，這都不是名師。會(huì)講我們，指示我們的，這才是善知識(shí)，有了他們我們才會(huì)進(jìn)步。
317.學(xué)者讀書(shū)獲得知識(shí)。
318.不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。
319.學(xué)生掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)不足以應(yīng)付大學(xué)課程，這讓大學(xué)老師和用人單位非常擔(dān)心。
320.只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)。
321.隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)知識(shí)開(kāi)始在歐洲普及。
322.她覺(jué)得她的數(shù)學(xué)課和物理課的知識(shí)還很欠缺。
323.什么知識(shí)最有價(jià)值？一致的答案就是科學(xué)。
324.人在受知識(shí)控制之前，仍舊受本能的支配。
325.老師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識(shí)。
326.大海可以填滿，河水可以舀干，但是世界上的知識(shí)卻學(xué)不完。
327.我們要像海綿一樣，不斷吸收有用有益的知識(shí)。
328.我的科學(xué)知識(shí)是零零碎碎的。
329.光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。
330.好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。
331.書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。
332.一閃，一閃，在我的心田里播種，播下知識(shí)，播下忠誠(chéng)。
333.歷史老師高高的個(gè)子，瘦瘦的面龐，鼻梁上架著一副寬邊眼鏡，穿著筆挺的西服，看起來(lái)是個(gè)滿有學(xué)問(wèn)的知識(shí)分子。
334.這么大量的知識(shí)怎樣才能學(xué)到 呢 ？
335.對(duì)于這個(gè)小男孩兒來(lái)說(shuō)，他的父親就是所有知識(shí)的源泉。
336.三月的春風(fēng)偷偷的溜進(jìn)校園，讓迎春花開(kāi)的茂盛，讓冬青樹(shù)長(zhǎng)得高大，讓同學(xué)們更有精神，迎接新的知識(shí)。
337.老師，后來(lái)你不但教給了我們?cè)S多知識(shí)，還教給了我們很多做人的道理。您說(shuō)外表美不是真的美，內(nèi)心美才是真美，因此我從來(lái)不嘲笑別人的外表，班里其他同學(xué)也不。不計(jì)其數(shù)的道理在我心中扎下深根，將會(huì)陪伴我的人生路。
338.感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我友誼和支持；感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì)；感謝鄰家的小女孩給我以。
339.我認(rèn)為這次演講知識(shí)與趣味并重。
340.他沒(méi)有經(jīng)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)的專業(yè)知識(shí)。
341.這項(xiàng)灌溉工程需要高度發(fā)展的技術(shù)和推理的專門(mén)知識(shí)。
342.從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！
343.老師像什么？老師像一支紅蠟燭，照亮了知識(shí)的前途。老師像什么？老師像一滴春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)印在我們的心里。老師像什么？老師像一位勤勞的園丁，把幼小的我。
344.吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
345.我們與她在一起很自在，而她淵博的知識(shí)令我們嘆服。
346.年輕的馬克似乎比他同齡的人更有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)——確切地說(shuō)，他是一個(gè)年輕而有見(jiàn)識(shí)的人。
347.他幫我們填滿知識(shí)上的空白。
348.不管掌握哪種知識(shí)，對(duì)智慧都是有幫助的，它能把無(wú)價(jià)值的東西扔掉而把有價(jià)值的保存。
349.我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
350.學(xué)會(huì)感激感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命；學(xué)會(huì)感激感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；學(xué)會(huì)感激感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量；學(xué)會(huì)感激感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
351.多一點(diǎn)快樂(lè)，少一點(diǎn)煩惱，不論富或窮，地位高或低，知識(shí)淺或深。每天開(kāi)心笑，累了就睡覺(jué)，醒了就微笑。
352.我的知識(shí)不能與你的相比。
353.他所掌握的知識(shí)就像百科全書(shū)那樣豐富。用一個(gè)字或一句話， 用幾句靈敏機(jī)智的對(duì)答， 他就洞穿了對(duì)方的要害。
354.書(shū)籍是知識(shí)的一臺(tái)電腦，題目是主機(jī)，目錄是鍵盤(pán)，文字、標(biāo)點(diǎn)是書(shū)籍的內(nèi)存。
355.知識(shí)、辨別力、正直、學(xué)問(wèn)和良好的品行，是成功的主要條件，僅次于興趣和機(jī)遇。
356.人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
357.知識(shí)猶如一顆耀眼的珍珠，散發(fā)著它燦爛的光芒。
358.只了解某一學(xué)科的知識(shí)而并不理解，那是毫無(wú)用處的。
359.她是一個(gè)中等身材，有著微卷利落的短發(fā)，已是一個(gè)母親卻總穿著時(shí)尚靚麗但合身的服裝的可愛(ài)老師。不必說(shuō)知識(shí)淵博，也不必說(shuō)品德高尚。單是林老師的幽默，就讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文課。
360.人不能像動(dòng)物那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德，來(lái)完善自己。
