121.真正的愛(ài)情，應(yīng)該是兩個(gè)人，彼此理解，互相尊重，不纏繞，不牽絆，不占有，然后相伴，走過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程。
122.這是一種完全可以理解的固執(zhí)態(tài)度。
123.當(dāng)代青年都渴望朋友的信任，渴望老師的鼓勵(lì)，渴望父母的理解。
124.堅(jiān)韌是一種信念，堅(jiān)韌是一種理解，堅(jiān)韌是一種責(zé)任。
125.我無(wú)法理解她為什么嫁給他。
126.觸動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然；觸動(dòng)是一種感激，于理解于關(guān)懷；觸動(dòng)是一種動(dòng)力，于思想與行動(dòng)。總之，我們的生命少不了觸動(dòng)，是觸動(dòng)讓我們記住過(guò)去，體味現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。
127.理解人的方法只有一個(gè)：判斷他們的時(shí)候不要急躁。
128.他們對(duì)結(jié)果感到失望是可以理解的。
129.人生就像含苞欲放的花朵，她會(huì)開(kāi)花的，會(huì)凋零的。人生必須去經(jīng)歷，去理解，去接受，去保留，去拒絕，去反抗，去蛻變……只有這樣，才能開(kāi)出完美的花朵吧？
130.家庭是愛(ài)的港灣，理解是愛(ài)的基石，包容是愛(ài)的表現(xiàn)，幸福是愛(ài)的果實(shí)。
131.熱愛(ài)學(xué)生，這是一件不容易做好的事。因而你必須走近學(xué)生，了解學(xué)生，理解學(xué)生，才能關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。
132.學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書(shū)本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是在學(xué)習(xí)中不斷深入理解中得到的87653。com，是在成功的運(yùn)用中感受到的。
133.教師要融于師生的相互理解中。
134.世界上有不少痛苦，然而最大的痛苦是：想從黑暗奔向激動(dòng)人心靈而又不可理解的光明時(shí)，那些無(wú)力的掙扎所帶來(lái)的痛苦。
135.感情不需要諾言、協(xié)議與條件。它只需要兩個(gè)人：一個(gè)能夠信任的人，一個(gè)愿意理解的人。
136.瘦子體會(huì)不了胖子站在秤上的憂(yōu)傷，胖子理解不了瘦子輕易被推倒時(shí)的凄涼。
137.相互了解是朋友，相互理解是知己。
138.他們面對(duì)最近的貧困所表現(xiàn)出的坦然令人難以理解。
139.她拿不準(zhǔn)他是不是在諷刺她，便干脆按字面去理解這個(gè)問(wèn)題。
140.科學(xué)，細(xì)心地玩味起來(lái)，并不是別的，而是正確的判斷力和理解力。
141.不同的人對(duì)事件的理解也可能不同。
142.你要盡量多地出去走走，要保持你對(duì)大自然的愛(ài)，因?yàn)檫@是愈來(lái)愈深刻地理解藝術(shù)的正確道路。畫(huà)家們理解大自然，熱愛(ài)大自然，并且教導(dǎo)我們?nèi)バ蕾p大自然。誰(shuí)要是真心熱愛(ài)大自然，誰(shuí)就能夠隨處發(fā)現(xiàn)美。
143.聰明睿智的特點(diǎn)就在于，[源自造句網(wǎng)]只需看到和聽(tīng)到一點(diǎn)就能長(zhǎng)久地考慮和更多地理解。
144.我未能理解他們的意思。
145.當(dāng)我憂(yōu)傷時(shí)，當(dāng)我沮喪時(shí)，我親愛(ài)的父親總在關(guān)注著我。你的建議和鼓勵(lì)使我渡過(guò)難關(guān)，爸爸，謝謝你的幫助和理解。愿你的生日特別快樂(lè)！
146.懂得還不等于已知，理解還不等于知識(shí)。為了取得牢固的知識(shí)，還必須進(jìn)行思考。思考的意思是什么呢？就是學(xué)生對(duì)所感知的東西要想一想，檢查一下他理解得是否正確，并且嘗試把所獲得的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。
147.他是個(gè)外國(guó)人， 未能理解這個(gè)笑話(huà)的含意。
148.這些專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)是外行人難以理解的。
149.官員們擔(dān)心他會(huì)把對(duì)外交的重視理解為軟弱的表現(xiàn)。
150.你能理解這本書(shū)的內(nèi)容 嗎 ？
151.我的觀(guān)點(diǎn)你理解了 嗎 ？
152.我真不理解她怎么能與他一起生活， 他是個(gè)典型的大男子主義者。
153.當(dāng)我們得到理解的時(shí)候，智慧是不會(huì)枯竭的；智慧同智慧相碰，就迸濺出無(wú)數(shù)火花。
154.母愛(ài)很平凡，但平凡的母愛(ài)是世間一座最高大的山峰，珠穆朗瑪峰在她面前也要遜色，當(dāng)誓言重新改寫(xiě)，寫(xiě)上的應(yīng)是：孩子理解母親無(wú)私的愛(ài)和母愛(ài)是平凡的！
155.他總是如此理解和關(guān)心別人。
156.書(shū)籍能夠改變?nèi)说囊簧T如性格、愛(ài)好、氣質(zhì)、思想和觀(guān)念等，及對(duì)人生的理解。
157.她所支持的意見(jiàn)令我難以理解。
158.對(duì)我的長(zhǎng)相，理解為主，欣賞為輔。
159.她這個(gè)人有些古怪， 我不能理解她。
160.他們無(wú)法理解怎么會(huì)有人相信她的甜言蜜語(yǔ)。
161.只有最聰明的女人才知道，體諒和理解永遠(yuǎn)比最動(dòng)人的容貌還能令男人動(dòng)心。只有癡心的父母，難得孝敬的兒郎。
162.他仍然難以理解是什么樣的沖動(dòng)使他向卡桑德拉吐露了秘密。
163.真誠(chéng)贏得信任，耐心獲取理解；細(xì)節(jié)決定成敗，服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值。
164.我認(rèn)為對(duì)孩子們來(lái)講有可以相互理解溝通的兄弟姐妹很重要。
165.幸福，真像是個(gè)通訊器，只有感受到了，理解到了，才能與每個(gè)人，建起一道溝通幸福的彩虹橋！
166.人們只能理解他們記得住的東西。人的腦子有各種局限性，不可能掌握延伸得太長(zhǎng)的東西。因此適當(dāng)?shù)募?xì)分可以促進(jìn)理解。
167.關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人。
168.誰(shuí)要是不會(huì)愛(ài)，誰(shuí)就不能理解生活。
169.重要的是，要理解在我們自身行動(dòng)背后起作用的強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)力量。
170.我無(wú)法理解喬克的所作所為。
171.我能夠理解為什么宇航員發(fā)現(xiàn)重新適應(yīng)地球上的生活不容易。
172.楓葉，為秋時(shí)最悲，她，以自己將即落葉飄魂的殘息，不斷傾訴自己著涼凄，可是，無(wú)人理解和搭理。人們依然欣賞楓葉的回味，逐日枯萎的楓葉，依然飽受著寒霜的侵襲，直至魂飄落葉撲向大地。
173.得到別人的理解是一件幸福的快樂(lè)的事，被別人信任就能更能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值，被理解與信任是人一生中不斷追求的最高境界。
174.最后，我理解了他的意思。
175.只是順便提到這個(gè)事實(shí)，那是沒(méi)有用處的; 必須通過(guò)強(qiáng)調(diào)以及重復(fù)的方式使人理解。
176.思想的交流有助于理解家庭動(dòng)態(tài)。
177.擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂(lè)和溫馨。
178.也許等我為人妻、為人母的時(shí)候，能夠深刻的理解母愛(ài)的意義。但是我希望我的母親也能感受一下我的感覺(jué)。天底下哪有母親不疼孩子的。我愛(ài)我的母親，她不僅給予我生命，給予我做人的權(quán)利，更教會(huì)我做人的道理。
179.做事重要，做人也重要。在工作過(guò)程中，人們所理解和看到的，是一個(gè)能夠埋頭苦干，熱心幫助同事，有著良好的人際關(guān)系魅力的人，這才是成功之處。
180.社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。凡是把理論導(dǎo)致神秘主義方面去的神秘東西，都能在人的實(shí)踐中以及對(duì)這個(gè)實(shí)踐的理解中得到合理的解決。
