61.現(xiàn)成的紙張和快速印刷機(jī)使教科書很便宜，每個(gè)學(xué)生每科都有他們自己的教科書。
62.這個(gè)基本概念在大多數(shù)水力學(xué)教科書中已有介紹。
63.但是只有一兩個(gè)人才有權(quán)校訂教科書的最終版本。
64.聯(lián)合國(guó)教科文組織在其宣言中指出：“人類天才的第一個(gè)表現(xiàn)就是語(yǔ)言”，這里引用的是法國(guó)作家司湯達(dá)的話。
65.萊法州還是著名的休閑度假勝地，萊茵河谷賓根至科布倫茨段被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。
66.這是理想氣體的狀態(tài)方程，對(duì)實(shí)際氣體，你可以在教科書里，找到許多描述它們的，狀態(tài)方程。
67.退一萬(wàn)步，聯(lián)合國(guó)教科文組織如果想維持其道德約束力，必須深入與獨(dú)立機(jī)構(gòu)和私人捐助者的合作。
68.本文在新的基礎(chǔ)教育課程改革理論的指導(dǎo)下，對(duì)現(xiàn)行人教版初中語(yǔ)文教科書的課后練習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行了分析研究。
69.傣族人世世代代都以貝葉經(jīng)作為教科書，傣族社會(huì)歷史、文化、生產(chǎn)生活以及文學(xué)藝術(shù)的典籍，都被保存在這種用熱帶植物“貝葉樹”之葉制作而成的佛經(jīng)中。
70.侗族勸世歌是侗族人民進(jìn)行家庭倫理和社會(huì)道德教育的教科書。
71.第三：積極促進(jìn)農(nóng)業(yè)院校教科推三結(jié)合，完善農(nóng)業(yè)院校為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的內(nèi)在運(yùn)行機(jī)制，以適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)農(nóng)業(yè)院校的需要。
72.他是使用這方法的先驅(qū)，然而本文應(yīng)當(dāng)算是個(gè)專題論文，并非教科書。
73.麥克斯在愛(ài)因斯坦十二歲時(shí)，給了他一本施皮爾克的平面幾何教科書。
74.如果你們覺(jué)得我在課堂上講的東西有不實(shí)之處，你們可以查查教科書，核實(shí)一下。
75.同時(shí)，作為俄羅斯藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員的他，還獲得了聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際造型藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員、法國(guó)巴黎國(guó)際藝術(shù)中心榮譽(yù)公民等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
76.作為教育部基教司、中央教科所“十五”重點(diǎn)課題“現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)”實(shí)驗(yàn)區(qū)，成都市青羊區(qū)在取消行政級(jí)別上領(lǐng)先了一步。
77.教科書盜版轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上且更為猖獗，出版業(yè)者展開反擊，一一寄送存證信函網(wǎng)站主，要求盡快移除版權(quán)內(nèi)容。
78.不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容，還要注意大量閱讀課外讀物。我讀上下五千年中國(guó)之謎，節(jié)假日常到圖書館閱讀各種書籍。
79.這些王陵是聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)，一直是布干達(dá)最大的傳統(tǒng)王國(guó)各位國(guó)王的埋葬地點(diǎn)。
80.由皮爾森團(tuán)隊(duì)所測(cè)定年代的古物，是代由聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)地所挖掘出土，并一直保存在附近的索爾茲伯里美術(shù)館。
81.由于幼兒園使用的教材都不一樣，筆者通過(guò)對(duì)河南省東、西、南、北、中六個(gè)地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，選取使用最多的蘇教版、教科版、南師版三版教材作為研究對(duì)象。
82.與貧困對(duì)峙，與愚昧對(duì)望，順著山勢(shì)，呵，山村老師，你把貧困與愚昧深深地折在了教科書里，在清貧中走上了一片靈魂的高地。
83.某些野雞大學(xué)聲稱它們是由諸茹聯(lián)合國(guó)教科文罪瀵這樣威望很高的罪瀵認(rèn)證的，但其實(shí)這些罪瀵跟學(xué)校的認(rèn)證沒(méi)有半毛錢關(guān)系。
84.盡管害怕那個(gè)神秘的漂浮碎片可能已經(jīng)損壞了宇航飛船亞特蘭帝斯號(hào)的外殼，飛行器還是在星期四早上降落了，官方將其稱為一次教科書般的著陸。
85.這會(huì)拓寬他們的知識(shí)面，改善早期兒童教育，培養(yǎng)他們的意識(shí)和欣賞類型，這些都不可能從教科書上習(xí)得。
86.牛津大學(xué)出版社英語(yǔ)教學(xué)出版董事兼總編緝黎秋華認(rèn)為，這套英文教科書極具紀(jì)念價(jià)值，是港人的“集體回憶”，所以牛津?qū)⒃跁怪匦峦瞥觥?/p>
87.今年是。被聯(lián)合國(guó)教科文組織定為“愛(ài)因斯坦年”。
88.沒(méi)有深厚經(jīng)驗(yàn)襯托的廣博思想和知識(shí)，www.dreqq.cn就像是一本每頁(yè)僅有兩行正文卻有四十行注釋的教科書。
89.像法隆寺和東大寺一樣，進(jìn)入聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)遺址排名的絕大部分日本建筑物是用木材做的。
90.在鉆井設(shè)計(jì)中，國(guó)內(nèi)外多數(shù)教科書遵循的地層孔隙壓力預(yù)測(cè)準(zhǔn)則是依據(jù)某一裸眼段的最高孔隙壓力設(shè)計(jì)該井段的鉆井液密度。
91.北師大版小學(xué)語(yǔ)文教科書選入少數(shù)民族文化內(nèi)容較豐富，呈現(xiàn)方式靈活多樣。
92.新英豪雙語(yǔ)學(xué)校是中央教科所外語(yǔ)研究中心的專家們精心設(shè)計(jì)的，是一所集幼、、學(xué)一體化，寄宿和走讀相結(jié)合的全日制雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
93.區(qū)教科所對(duì)我區(qū)進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的專題調(diào)研。
94.我們?cè)诶铣菂^(qū)的鵝卵石路上走馬看花，這里已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)教科文組織命名為世界遺產(chǎn)。我們觀賞了那些整修一新的老建筑，如令人驚嘆的黑頂房子等。
95.并根據(jù)學(xué)員的反饋意見(jiàn)，對(duì)提高中小學(xué)教科室主任培訓(xùn)的效率和效益提出了建議。
96.聯(lián)合國(guó)教科文組織全納教育網(wǎng)上論壇開始了。
97.國(guó)際戲劇協(xié)與聯(lián)合國(guó)教科文組織一道，長(zhǎng)期以來(lái)一直致力于與戲劇院校的合作，開展短期培訓(xùn)課程、舉辦工作坊，舉辦戲劇節(jié)。
98.聯(lián)合國(guó)教科文組織下任總干事的投票工作將進(jìn)行第五輪，也是最后一輪。
99.再好的教科書也代替不了教師本人的思想和卓識(shí)。
100.空氣調(diào)節(jié)教科書與中央空調(diào)設(shè)計(jì)手冊(cè)，對(duì)系統(tǒng)新風(fēng)量取值有二種表述。
101.教科書印量的下降其實(shí)已經(jīng)不是一個(gè)新話題。
102.說(shuō)巴度亞語(yǔ)的澳門人越來(lái)越少，聯(lián)合國(guó)教科文組織已把巴度亞語(yǔ)列為世界瀕臨滅絕的語(yǔ)言。
103.青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
104.某些野雞大學(xué)聲稱它們是由諸如聯(lián)合國(guó)教科文組織這樣威望很高的組織認(rèn)證的，但其實(shí)這些組織跟學(xué)校的認(rèn)證沒(méi)有半毛錢關(guān)系。
105.這本教科書曾經(jīng)被拉賈斯坦邦印度人民黨政府正式審核通過(guò)，但該書還是引起了該黨女黨員的強(qiáng)烈反對(duì)。
106.家訓(xùn)是古代的一種家庭倫理教科書，其中包含著非常豐富的家庭道德教育思想。
107.黨章，就是一部博大精深的黨史教科書。
108.本文指出了高等數(shù)學(xué)教科書中，不定積分的一個(gè)線性性質(zhì)的條件及其證明的錯(cuò)誤，并給出正確的證明。
109.在數(shù)學(xué)教育中，數(shù)學(xué)史的應(yīng)用通過(guò)教科書和課堂教學(xué)得以表現(xiàn)。
110.他們的總負(fù)責(zé)人古斯塔沃？阿勞斯說(shuō)“我們尊重教科文組織委員會(huì)拒絕我們意見(jiàn)的權(quán)力。”。
111.本研究從大學(xué)教科書產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)之特有現(xiàn)象及產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈理論，來(lái)探討與了解大學(xué)教科書數(shù)位化受到哪些相關(guān)產(chǎn)業(yè)因素的影響。
112.年輕科學(xué)家應(yīng)盡快認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)有的科學(xué)知識(shí)遠(yuǎn)不像許多教科書所敘述的那樣全面、那樣肯定、那樣一成不變。
113.李老師說(shuō)，這本教科書將散文放在第一單元，以往都是詩(shī)歌放在第一單元www.dreqq.cn。
114.繼續(xù)對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。
115.一個(gè)學(xué)員感嘆地說(shuō)，“掄錘打釬的親身體驗(yàn)，勝過(guò)教科書上的萬(wàn)語(yǔ)千言”，給我們帶來(lái)了心靈上的震撼、思想上的啟迪。
116.布哈拉于被聯(lián)合國(guó)教科文組織授予“世界遺產(chǎn)”的稱號(hào)，現(xiàn)在城里有旅館，但是仍沒(méi)有ATM機(jī)。
117.教科研水平偏低。在對(duì)調(diào)查結(jié)果分析研究的基礎(chǔ)上，對(duì)中學(xué)生物教師的繼續(xù)教育提出了建議。
118.教授之術(shù)，亦采法列強(qiáng)，教科之書，日新月異。
119.即便是標(biāo)準(zhǔn)的高中歷史教科書，指出在任何任何程度上，從一開始，美國(guó)現(xiàn)實(shí)的生活早已與神話無(wú)關(guān)。
120.聯(lián)合國(guó)教科文組織官員曾建議該市修建穿越易北河底的隧道，而不是跨河大橋。
