1.求贊于慈觀，慈觀援筆立就云:“無(wú)上雄文貝葉鮮，幾生三藏往西天，行行字字為珍寶，句句言言是福田。

2.對(duì)我而言，瞥見(jiàn)一個(gè)小鎮(zhèn)竟至獲患了這類(lèi)高度的文化自覺(jué)，不失是為中漢文化再起的局部晴雨表，理應(yīng)支持，故援筆為序。

3.宿醉未醒的李白，欣然接受了任務(wù)，援筆立成三首《清平調(diào)》，贊美楊貴妃的美麗，說(shuō)“云想衣裳花想容”。

4.《資治通鑒》說(shuō)他“作文章，援筆立就。

5.心懍懔以懷霜，志眇眇而臨云……慨投篇而援筆，聊宣之乎斯文。

6.對(duì)我而言，看到一個(gè)小鎮(zhèn)竟然獲得了這種高度的文化自覺(jué)，不失為中華文化復(fù)興的局部征兆，理應(yīng)支持，故援筆為序。

7.心潮澎湃之余，他援筆疾書(shū):再讀此傳，為之神往。

8.昭本善文，援筆立就奏章，伏闕上陳。

9.天資穎悟，圣藝神奇，遇興援筆，超逾庶品。

10.由于父母都是作家，耳需目染之下，他也極具文才，能援筆成章，文不加點(diǎn)。

11.山小姐出題考她，她援筆立就，竟將一個(gè)眼空四海的山小姐壓服定了。

12.尹民喜甚，退而為文，援筆立成，甚可觀。

13.由于父母都是作家，耳濡目染之下，他也極具文才，能援筆成章，文不加點(diǎn)。

14.遵彥即命德林制《讓尚書(shū)令表》，援筆立成，不加治點(diǎn)。

15.顒琰六歲就傅，十三歲即通五經(jīng)，文章“援筆立就，動(dòng)成典則”。

16.天后聞而試之，援筆立成，皆如宿構(gòu)。

17.丁謂、王曾奉旨入值殿廬，相對(duì)跪坐于兩丈開(kāi)外的榻側(cè)幾前，各自援筆濡墨，文不加點(diǎn)的唰唰記錄著。

18.對(duì)我而言，看到一個(gè)小鎮(zhèn)竟至獲致了這種高度的文化自覺(jué)，不失為中華文化復(fù)興的局部晴雨表，理應(yīng)支持，故援筆為序。

19.次年，的晏殊與來(lái)自全國(guó)各地的千名考生同時(shí)入殿參加考試，從容應(yīng)試，援筆立成，受到真宗的嘉賞，賜同進(jìn)士出身。

20.謝莊一向富于文采，他援筆立就千言，辭賦的內(nèi)容哀艷可泣。

21.有諸內(nèi)而行諸外，乃援筆著作，述拳真實(shí)深刻，鞭辟入里;寫(xiě)人風(fēng)骨凜然，如在眼前。

22.由此，許多宦官能夠粗通文墨，有的甚至能夠通古曉今，擬旨援筆立就。

23.部分既畢，召令草檄，景歷援筆立成，辭義感激，事皆稱(chēng)旨。

24.植援筆立成，可觀，太祖甚異之，性簡(jiǎn)易，不治威儀。

25.晏殊應(yīng)神童試，真宗召他與進(jìn)士千余人同試廷中，他神氣自若，援筆立成。

26.素臣觸起思鄉(xiāng)之念，援筆立成一絕道:管弦風(fēng)里美人香，玉手殷勤奉夜光;醉臥氍毹扶不起，又揮雙淚到家鄉(xiāng)。