181.日前，美國(guó)得克薩斯州教育局對(duì)該州在校生的儀容儀貌做了新的規(guī)定，其中包括禁止學(xué)生佩戴裝飾性的牙套或耳墜。
182.到初為止，已有高校參與了合并，加之高等教育大眾化使高校規(guī)模迅速擴(kuò)張，我國(guó)出現(xiàn)了一批在校生數(shù)達(dá)四萬(wàn)人以上的規(guī)模巨大的“巨型大學(xué)”。
183.這幾棵高大粗壯的松樹(shù)是我上一年級(jí)時(shí)候從別的學(xué)校移栽過(guò)來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)有十幾歲了。每棵松樹(shù)上分出十幾個(gè)大樹(shù)杈兒，每個(gè)大樹(shù)杈上又分出許許多多小樹(shù)杈兒，這些小樹(shù)杈兒像比賽似的伸展出去。遠(yuǎn)看去這四棵松樹(shù)像一座座青塔，也像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士，還像一把把參天的大傘。
184.這些花花綠綠的標(biāo)牌立在校園里，怪礙眼的。
185.今年，部分中學(xué)沒(méi)有像往年那樣給學(xué)生留出兩周左右的答疑時(shí)間，而是要求學(xué)生一直在校復(fù)習(xí)到本周二，真可謂把課補(bǔ)到了高考“眼面前兒”。
186.秋天沒(méi)有冬日里刺骨的寒風(fēng)，秋天沒(méi)有春天午后的陽(yáng)光，秋天沒(méi)有夏日里悶熱的空氣。她悄悄地來(lái)了，邁著輕快的步子，在校園里靜靜地看著我們成長(zhǎng)。
187.寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
188.假期近尾聲，開(kāi)學(xué)日在即，捎來(lái)問(wèn)候語(yǔ)，聊表我心意，愿你在校順，事事都如意，老師都青睞，學(xué)生全喜歡，走哪哪熱鬧，干啥啥成功！
189.說(shuō)吉大既博大又精深，“博大到‘美麗的長(zhǎng)春市坐落在吉大校園中’，近在校學(xué)子一脈相連……”。
190.在這個(gè)時(shí)候還在校園里面談笑風(fēng)生的人都不是什么好學(xué)生。
191.進(jìn)入蒂賓根大學(xué)，在校中遇到秘密宣傳哥白尼學(xué)說(shuō)的天文學(xué)教授麥斯特林。
192.隨著國(guó)內(nèi)高校校園卡系統(tǒng)的逐步建立，使得電子商務(wù)的應(yīng)用環(huán)境在校園中逐漸成熟。
193."深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)"的號(hào)角吹響在校園的每一角落，余音繚繞。
194.在這樣寒冷的天氣里，可以看到不畏寒風(fēng)，亭亭玉立的一排排柏樹(shù)。在校園的走廊兩旁，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。在寒冷的冬天里，柏樹(shù)還是那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。
195.我也知道在校學(xué)習(xí)并非總是輕車熟道、一帆風(fēng)順。
196.在校辦工廠里由它制作錘頭和夾具之類的產(chǎn)品。
197.據(jù)《南國(guó)都市報(bào)》報(bào)道，香燭繚繞的神位、磕頭燒香的孩子……如果不是親眼所見(jiàn)，誰(shuí)能相信，這樣的場(chǎng)景發(fā)生在校園里。
198.商店應(yīng)該張貼吸引在校年齡人群的陶器的招貼畫。
199.大學(xué)幾年里，課余時(shí)間中，他整天背著吉他在校園里，和一群喜歡校園民謠的朋友打成一片，奏琴唱歌，自詡為“水房歌手”。
200.絆人的樁不在高，違章的事不在校。
201.就這樣，無(wú)數(shù)次一個(gè)人在校園的小徑中穿行，聽(tīng)一支支歌曲從教室內(nèi)，從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信，這一首首曲子不正伴著我從孩童走向青年，又從青年走向理想的巔峰嗎？
202.同時(shí)，還向在校師生發(fā)放了制作精美的宣傳彩頁(yè)和避孕藥具。
203.幾十名穿著桃紅色絲綢演出服的女孩子在校園里載歌載舞，一名教師通過(guò)麥克風(fēng)發(fā)布教導(dǎo)：“如果不起來(lái)反抗，就會(huì)任人宰割。”。
204.到了，在校生平均每人擁有信用卡，欠款達(dá)元。
205.到西點(diǎn)的第一天晚上，負(fù)責(zé)接待我的學(xué)員David并沒(méi)有盡地主之誼，領(lǐng)著我在校園里逛逛，而是抱歉地說(shuō)，他要準(zhǔn)備明天的討論課程，晚上還要“開(kāi)夜車”。
206.雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，那蒼翠的老榕樹(shù)，美麗的花兒，高大的椰子樹(shù)，被雨輕打過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài)，雨，是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在校園里。
207.目標(biāo)在于更好地理解渠道革新地施工法式及辦法，穩(wěn)固在校所學(xué)學(xué)問(wèn)，使學(xué)有所用。
208.在校運(yùn)會(huì)的接力賽上我們班沒(méi)有盡力，所以沒(méi)有名次，大家后悔莫及。
209.我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，讓我們回看著我們走過(guò)的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪：有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶！
