1.約翰通過(guò)寫(xiě)作充分地發(fā)揮了自己的才能。
2.上午一心讀書(shū)，下午專(zhuān)門(mén)寫(xiě)作。
3.巴金筆大如椽，一生寫(xiě)作數(shù)百萬(wàn)字。
4.你的文章在這次寫(xiě)作比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
5.讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作可以造成一個(gè)準(zhǔn)確的人。
6.我們都開(kāi)始懷疑到底你愛(ài)哪樣多一些寫(xiě)作還是板球？
7.多查查詞書(shū)，對(duì)你寫(xiě)作是有幫助的。
8.在他的寫(xiě)作生涯中，他一向不甘后人。
9.如果你平時(shí)說(shuō)話，不是文縐縐的，寫(xiě)作的時(shí)候，也不要之乎者也。
10.我們要多注意日常生活中詞句的積累，這樣在寫(xiě)作時(shí)才能妙筆生花，運(yùn)用自如。
11.當(dāng)你已經(jīng)看完這本后， 我建議你再讀大學(xué)寫(xiě)作手冊(cè)。
12.他靠寫(xiě)作賺取收入。
13.魯迅以一種悠閑的筆調(diào)進(jìn)行寫(xiě)作。
14.摘要張愛(ài)玲的寫(xiě)作離不開(kāi)兩性軀體形象。
15.寫(xiě)作技巧再高明，若沒(méi)有材料，也寫(xiě)不出好作品來(lái)，這正像巧婦難為無(wú)米之炊一樣。
16.很好。 請(qǐng)告訴我你在英文寫(xiě)作方面的能力。
17.這種生氣勃勃的勁頭便是清教時(shí)期寫(xiě)作的主要?jiǎng)恿Α?/p>
18.B: 我們有高級(jí)寫(xiě)作和精讀教材等。
19.學(xué)好英文寫(xiě)作需要耐心及努力。
20.按照一定的長(zhǎng)度進(jìn)行寫(xiě)作是一種好的練習(xí)。
21.我關(guān)上門(mén)，繼續(xù)寫(xiě)作。
22.寫(xiě)作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運(yùn)用要多想、多試。
23.這個(gè)作家寫(xiě)作太投入，結(jié)果寫(xiě)了太多細(xì)節(jié)。
24.她在書(shū)房里專(zhuān)心致志的寫(xiě)作文，所以沒(méi)有聽(tīng)到電話鈴響。
25.寫(xiě)作能力是對(duì)語(yǔ)言能力的最高形式的測(cè)試。
26.問(wèn):杜拉斯女士， 在您的作品中有種對(duì)寫(xiě)作的深深的熱情。
27.我們寫(xiě)作文，首先要求的是言之有物，感情真實(shí)。
28.這種寫(xiě)作風(fēng)格行時(shí)過(guò)。
29.我媽說(shuō)，搞寫(xiě)作不無(wú)小補(bǔ)。
30.左虎抄寫(xiě)作業(yè)的速度，讓宇龍佩服的五體投地。
31.曹雪芹學(xué)富五車(chē)，其寫(xiě)作才華無(wú)與倫比。
32.寫(xiě)作能力是學(xué)習(xí)者外語(yǔ)交際能力的重要組成部分。
33.他將把更多時(shí)間用于寫(xiě)作、廣播和作講座。
34.他60歲停止了寫(xiě)作。
35.他已無(wú)靈感， 不能再寫(xiě)作了。
36.也許他還是一心放在寫(xiě)作上來(lái)得保險(xiǎn)。
37.明明在寫(xiě)作時(shí)常常邯鄲學(xué)步，后來(lái)連自己原有的寫(xiě)作風(fēng)格也"丟"了，寫(xiě)出來(lái)的作文不綸不類(lèi)的。
38.寫(xiě)作需要有批判性思維，而這正是他所不具備的。
39.從這句話里可以略知他的氣質(zhì)和寫(xiě)作方法。
40.高登以熱情和信念寫(xiě)作。
41.這是個(gè)兩全其美的辦法，讓你既能寫(xiě)作施展抱負(fù)，又能有固定收入照顧家庭。
42.我們從上初中起就開(kāi)始接觸應(yīng)用文寫(xiě)作了。
43.他是在絕望中寫(xiě)作的， 寫(xiě)出來(lái)的是一本瘋狂的書(shū)。
44.“瞧，那是選擇寫(xiě)作風(fēng)格時(shí)要考慮的又一個(gè)因素，”他又回到了主題上。
45.他曾在這里研讀和寫(xiě)作他曾在這里齋戒和夜禱，以致弄得半死不活他曾在這里盡心盡意地祈禱他曾在這里忍受過(guò)成千上萬(wàn)種折磨！
46.在家里，我全神貫注地寫(xiě)作業(yè)；爺爺全神貫注地看電視；媽媽全神貫注地看書(shū)；全神爸爸貫注地打電腦，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。我們一家人都在全神貫注地做自己的事情。
47.寫(xiě)作書(shū)信時(shí)應(yīng)當(dāng)條達(dá)舒暢來(lái)顯示氣勢(shì)，無(wú)拘束地說(shuō)出自己的情懷，書(shū)信往來(lái)寫(xiě)得文辭明顯、從容自然，也是心聲的交流啊！
48.孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)閱讀和寫(xiě)作。
49.希望通過(guò)本文的寫(xiě)作，能夠使城市中低收入居民的住房問(wèn)題得到政府和社會(huì)各界的關(guān)注，在解決方式上博采眾長(zhǎng)、群策群力。
50.我在寫(xiě)作業(yè)是妹妹無(wú)緣無(wú)故地爬到我身上吵著要我抱，害得我把字寫(xiě)得歪歪扭扭的。
51.后來(lái)在從事第二卷寫(xiě)作時(shí)， 潰敗的痛苦重新涌上心頭。
52.第一次投稿到作文網(wǎng)成功，使我欣喜若狂，從此我就對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
53.盡管學(xué)界存在著對(duì)待寫(xiě)作的如此的不良風(fēng)氣，良好的寫(xiě)作能力還是獲得成功不可或缺的助推力。
54.多么敬業(yè)的李老師啊！她今天本來(lái)可以請(qǐng)一個(gè)假，讓別的老師代她上一節(jié)課，但她卻帶病來(lái)給我們上課，我猜可能是擔(dān)心我們，不放心我們。我要認(rèn)真寫(xiě)作，認(rèn)真聽(tīng)課，不負(fù)老師的期望，這也是對(duì)李老師最好的感謝。
55.就像我說(shuō)的， 你能在寫(xiě)作上給我一點(diǎn)建議嗎？
56.我仔細(xì)地做好了這天的寫(xiě)作準(zhǔn)備。
57.我們寫(xiě)作文不要無(wú)的放矢，要有針對(duì)性。
58.每天我睡覺(jué)了，我都會(huì)小心翼翼地把心愛(ài)的鉛筆盒放入書(shū)包內(nèi)，讓她和書(shū)包姐姐一起睡懶覺(jué)。每當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，鉛筆盒里的好朋友都紛紛跳出來(lái)，鉛筆幫我畫(huà)畫(huà)，鋼筆和圓珠筆幫我寫(xiě)字。
59.關(guān)于伊莎貝爾的寫(xiě)作，她完全是憑空捏造的。
60.我感謝生活給了我一支能說(shuō)話的筆，它讓我去傾訴了，去抗?fàn)帲也粌H活著，而且在寫(xiě)作中放飛了心靈。
